CRÔNICA
1ª Oficina - É hora de combinar.
Primeiramente falamos sobre o que é olimpíadas e como será a participação da turma nela. Perguntei lhes se já leram crônica e onde leram.Qual o assunto que elas abordavam.
No segundo momento os alunos formaram grupos e escolheram no livro uma crônica para lerem. Depois da leitura os alunos os alunos apresentaram a crônica escolhida para classe e responderam qual o assunto e a finalidade do texto. Em seguida expliquei lhes o que é uma crônica, sua finalidade e o que o cronista ao escrevê-la.
No terceiro momento perguntei lhes se conheciam e se já leram algum texto de Fernando Sabino. Logo apresentei lhes a biografia dele. E apresentei o título da crônica , "A última crônica" e questionei os:
- Esse título chama atenção do leitor? Por quê?
- O que ele sugere?
- Pelo título da pra imaginar o assunto da crônica?
- Que situação vocês acham que essa crônica vai retratar?
No quarto momento os alunos leram, " A última crônica" e depois ouviram o CD da mesma crônica. Assim que terminaram de ouvir perguntei lhes:
- O que mudou sobre a percepção do texto após a audição?
- O que acharam da crônica?
- Alguém já viveu uma situação parecida? Ou conhece alguém que tenha vivenciando algo parecido?
- Quem já comemorou um aniversário de forma diferente do tradicional bolo com velinha? Como foi?
