Projeto Olimpíada Rio 2016 - Mitologia Grega em foco "ORIGEM DA OLIMPÍADA"

Nome:______________________________________________________   Ano:____  Data:__________

Português - 2ᵒ Bimestre

I-  Origem da Olimpíada

Os Jogos Olímpicos se originaram em Olímpia (Grécia antiga) em meados de 776 a.C., onde existem registros em pedra em ruínas do templo de Hera que comprova esta data. Naquele período, os jogos eram realizados aos deuses gregos, sendo que Zeus era o mais homenageado, pois na cidade havia um grande templo em homenagem a ele e quando esses jogos ocorriam Zeus era chamado Zeus Olímpico.

Como os jogos eram realizados no templo de Zeus, não era permitida a entrada de mulheres no local, somente homens participavam e assistiam o evento. Os homens que participavam dos jogos eram escolhidos após rígidas investigações de conduta, sendo que qualquer violação era motivo para que esse fosse punido severamente. Ainda, os participantes chegavam ao templo de Zeus antes da data em que os jogos se iniciavam, pois era obrigatório que os participantes se preparassem  físico e espiritualmente para as competições.

Apesar dos jogos serem de caráter religioso, também era utilizado para apregoar a paz e a harmonia entre os gregos. Para os vencedores das competições, era entregue uma coroa, alimentação gratuita por toda a sua vida, garantia de seu lugar em teatros e o título de herói de sua cidade.

 Com a invasão romana sobre os gregos, os Jogos Olímpicos foram perdendo sua força e sua identidade. Os jogos então eram realizados entre escravos e animais selvagens, o que foi proibido em 392 a.C. pelo imperador romano Theodosius I quando se converteu ao cristianismo, proibindo também toda e qualquer manifestação pagã na Grécia.

DANTAS, Gabriela Cabral Da Silva. "Origem dos Jogos Olímpicos"; Brasil Escola. Disponível em http://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/origem-dos-jogos-olimpicos.htm

1-      Onde e quando se originou os Jogos Olímpicos?

2-      Quem eram os homenageados na realização dos Jogos Olímpicos?

3-      Sabendo que os jogos possuíam caráter religioso era utilizado para apregoar paz e a harmonia entre os gregos. Responda:

                                                                                                          

a.       O evento era aberto ao público em geral? Por quê?

b.      Como era feita a seleção dos atletas?

c.       Em que local era realizadas as provas? 

d.      O que era obrigatório aos participantes? 

e.       Qual era o prêmio oferecido aos vencedores?

4-      Quando os jogos olímpicos passaram perde força e sua identidade? E qual foi a consequência desse fato?

5-      Quando e por que os Jogos Olímpicos foi proibido^?  

Nome:________________________________________________     Ano:____   Entregar:  02/05/16

Português - 2ᵒ Bimestre

A mitologia é um dos aspectos mais fascinantes da cultura grega. Apesar das grandes criações culturais – Filosofia, Teatro, Democracia, entre outras – os gregos tinham um apego muito grande aos seus deuses, a quem reverenciavam e atribuíam um papel muito próximo ao ser humano. Aliás, a semelhança entre deuses e humanos é um dos aspectos do humanismo grego.

Na Grécia Antiga, as pessoas seguiam uma religião politeísta, ou seja, acreditavam em vários deuses. Estes, apesar de serem imortais, possuíam características de comportamentos e atitudes semelhantes aos seres humanos. Maldade, bondade, egoísmo, fraqueza, força, vingança e outras características estavam presentes nos deuses, segundo os gregos antigos. De acordo com este povo, as divindades habitavam o topo do Monte Olimpo, de onde decidiam a vida dos mortais. 

II- Vamos conhecer os 12 deuses do Olimpo da mitologia grega?

Pesquise:

1.                  Quem eram os 12 deuses do Olimpo na mitologia grega?

2.                  O que era o Panteão?

3.                  Quem é Zeus na mitologia grega?

4.                  Quem é Hera na mitologia grega?

5.                  Quem é Poseidon na mitologia grega? 

6.                  Quem é Atena na mitologia grega?

7.                  Quem é Ares na mitologia grega?

8.                  Quem é Deméter na mitologia grega?

9.                  Quem é Apolo na mitologia grega?

10.              Quem é Ártemis na mitologia grega?

11.              Quem é Hefesto na mitologia grega?

12.              Quem é Afrodite na mitologia grega?

13.              Quem é Hermes na mitologia grega?

14.              Quem é Dionísio na mitologia grega?

III – Vídeo e música : 

Os Deuses do Olimpo Visitam o Rio de Janeiro - Jogos Olímpicos Rio 2016

Os grandes Deuses do Olimpo chegaram na nossa cidade
E o Rio continua lindo, um Panteão de verdade
Apolo adorou o som, o pôr do sol e a tarde
Poseidon olhou o mar e disse: "é isso é que é felicidade!"
Ficaram na roda de samba até clarear
Ficaram até de perna bamba de tanto sambar
Ficaram na roda de samba até clarear
Ficaram até de perna bamba de tanto sambar
Ô, ô, ô, ô!
Os Deuses do Olimpo
Ô, ô, ô, ô!
Chegaram na nossa cidade
Ô, ô, ô, ô!
Ficaram até de perna bamba
Ô, ô, ô, ô!
De tanto sambar
O Hermes Mensageiro falou pro pessoal
Que o Rio de Janeiro é sempre Carnaval
Até o Dionísio saiu na Bateria
Afrodite era a Rainha da Folia
E Hera se encantou com a lua do Arpoador
Atenas se encantou com a vista lá do Redentor
Ô, ô, ô, ô!
O Rio de Janeiro continua lindo
Ô, ô, ô, ô!
Todo mundo sambando, todo mundo curtindo. Alô Vila Isabel!
Ô, ô, ô, ô!
Rainha da Folia, Afrodite!
Ô, ô, ô, ô!
Os grandes Deuses do Olimpo chegaram na nossa cidade
E o Rio continua lindo, um Panteão de verdade
Apolo adorou o som, o pôr do sol e a tarde
Poseidon olhou o mar e disse: "é isso é que é felicidade!"
Ficaram na roda de samba até clarear
Ficaram até de perna bamba de tanto sambar
Ficaram na roda de samba até clarear
Ficaram até de perna bamba de tanto sambar
Ô, ô, ô, ô!
Ô, ô, ô, ô!
Hércules falou "Povão Trabalhador"
Ártemis na floresta se enche de amor
Hefesto disse a Ares: "O Rio é de paz!"
E todos responderam: "O Rio é demais!"
Zeus mandou dizer que os Jogos estão pra chegar
Zeus mandou dizer que os Jogos estão pra chegar
Zeus mandou dizer que os Jogos estão pra chegar
Zeus mandou dizer que os Jogos estão pra chegar

Composição: Arlindo Cruz, Rogê e Arlindo Neto

1-      Ver o vídeo e cantar a música:

 “Os Deuses do Olimpo Visitam o Rio de Janeiro - Jogos Olímpicos Rio 2016”

2-Identifique no vídeo quem representa os deuses:

a.       Apolo               (   ) Nelson Sargento e Adílio

b.      Poseidon          (   ) Regina Casé

c.       Hermes            (   ) Martinho da Vila

d.      Dionísio           (   )  Nélida Piño

e.       Afrodite              (   ) Hélio de la Peña

f.       Hera                    (   ) Ernesto Neto

g.      Atena                  (   ) Rodrigo Santoro

h.      Artemis               (   ) Carolina Dieckmann

i.        Ares e Hefesto    (   ) Rene Silva

j.        Zeus                    (   ) Fernanda Montenegro

Produção de narração usando discurso direto ou indireto

1-      Observe a cena e responda as questões:

         A.     Onde ocorre a cena?
                  B.  Como está o clima?       
         C.  Quantas personagens aparecem na cena?
         D.  Quem são as personagens?
         E.  Que idade elas têm? Qual são seus sonhos, projetos ou objetivos? 
                 F.         O que as personagens estão fazendo? Elas têm que vencer alguma dificuldade? 
                G.       Descreva o local onde se passa a cena.

2 – Baseado no que você observou e respondeu na questão anterior escreva um texto narrativo usando o discurso direto ou indireto. Não se esqueça de escrever:

I-                   Título coerente com seu texto.

II-                Introdução: Começo da história, quando se apresentam as personagens; o conflito (são as forças adversárias à personagem principal, a luta para realizar seus desejos, projetos, sonhos e objetivos), o espaço e o tempo em que ocorre a ação.

III-             Desenvolvimento: Apresenta uma Complicação (é a parte em que se desenvolve (m) o (s) conflito(s) e o clímax (é o momento de maior tensão do conflito).

IV-             Desfecho ou final: é a solução do(s) conflito (s).

Caça-palavras, cruzadinha e produção textual

1-      O mesmo que condução.

2-      Espécie de saco que se leva material escolar.

3-      Chuva forte, temporal.

4-      Ato de namorar.

5-      Qualidade ou estado de quem está feliz.

6-      Publicação de textos impressos em prosa ou verso.

7-      Água que provem da chuva.

8-      Aquele que recebe instrução ou educação na escola.

9-      Lugar onde se estuda.

10-  Lugar onde se cultiva flores.

11-  Umedecido com água ou qualquer líquido.

12-  Depósito de lixo.

13-  Povoação de categoria superior a vila.

14-  Cada uma das partes da escada onde se apoia o pé.

15-Resguarda da chuva.

3-      Agora responda as questões abaixo:

a.       Onde se passa a cena?

b.      Quantas personagens há na cena?

c.       Como está o tempo?

d.      O que provavelmente as personagens estão fazendo?

e.       Descreva o local onde se passa a história.

4 - Observe a imagem do caça-palavras e escreva uma história bem divertida com as palavras: tempestade, molhado, nuvens, poça de água, úmido. Mas antes escolha o tipo de narrador que irá contar a história (personagem ou observador) e onde aconteceram os fatos vividos pelas personagens. Não se esqueça de colocar um título bem sugestivo!

Caça-palavras, cruzadinha, elementos da narrativa e produção textual

1-      Espécie de vegetal.  

2-      Moldura que limita externamente uma pintura.

3-      Local da casa onde se recebe as visitas.

4-      O mesmo que progenitor.

5-      Peça de fibra têxtil que cobre o chão.

6-      Palavras em inglês.

7-      História em inglês.

8-      Pessoas aparentadas que vive na mesma casa.

9-      Página em inglês.

10-  Animal da família dos felinos.

11-  Livro em inglês.

12-  Vermelho em inglês.

13-  Pessoa que está na adolescência.

14-  O melhor amigo do homem.

15-  Romance em inglês.

3-      Agora responda as questões abaixo:

a.       Quantas personagens há na cena?

b.      Quem são as personagens?

c.       O que as personagens estão fazendo?

d.      Onde as personagens estão?

e.       Descreva o local onde se passa a história.

4-      Observe novamente a cena, produza um texto, mas antes escolha o tipo de narrador contará a história, quem são os personagens, onde e o que estão fazendo.  Dê um titulo bem interessante a história.

Vídeos sobre Diga não `

Rap sobre corrupção

Rap do quer levar vantagem

Quer levar vantagem em tudo que ele faz

Falsificar, mentir pra ele tanto faz.

Desrespeitar o direito, enganar ou prejudicar.

Burlar as leis de trânsito nem se fala em subornar.

Não pagar impostos, não cumprir os deveres,

Aceitar o troco errado.

Esse menino não tem jeito!

Camila Carvalho de Oliveira. 8ᵒano/2015

Rap do troco

Esse que é o Rap se liga aí então,

É a Escola Ernestina contra a corrupção.

Eu canto e não me esqueço.

Pode me chamar de louco.

Loucos são as pessoas que roubam o seu troco,

Mas eu canto e não me engano.

Vê se presta atenção!

Os alunos e a Degiane contra a corrupção.

                    Jean Carlos Peixoto Pena. 8ᵒano/2015